来源:学工处 作者:徐雨薇 审核人:闫武起 发表日期:2020-10-22 阅读次数:
金秋十月,丹桂飘香。600余名2020级高职新生怀揣求知成才的梦想,踏入襄汽这个美丽的校园。为帮助新同学尽快适应大学生活,更深入的了解学校,更快的适应高校学习生活,平安健康的度过三年大学时光。信息技术学院提前谋划、细致安排,于2020年10月14号-16号,组织开展为期三天的新生入学教育系列活动。
入学教育分为三大部分,第一部分为新生见面会,主要包括领导寄语、开学典礼及校园参观;第二部分为学生的行为习惯养成教育,以班主任为主导,分别从日常行为习惯、学生管理条例、素质养成教育、适应性教育、学生手册的学习、安全问题、健康防护、心理健康等方面进行讲授;第三部分为学生的学业及职业发展教育,以教研室主任为主导,包括教学管理条例、专业介绍、职业生涯规划指导等方面进行介绍。
入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是同学们步入大学生活的“第一课”,对于新生了解学校、融入集体、热爱专业具有重要意义。2020年10月14日上午8时30分,信息技术学院院长胡德洪,党总支书记闫武起,副院长吕爱华、张梦帆、马春亮,全体2020级班主任及全体学生参加新生见面会。
胡德洪院长就感悟大学精神,传承校园文化为基点,展开入学教育工作。通过新生见面会教育,让新生了解学校的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况,培养学生对学校的归属感和对校园文化的认同感,激发学生的爱校热情。
闫武起书记在会上,强调了要强化理想信念教育,厚植爱国荣校情怀。欢迎了各位2020级新同学,选择来到了美丽的襄汽。并引导同学们要尽快了解学院、融入学院,适应和熟悉大学生活,做好个人规划,以更加健康、阳光、自信的精神面貌和良好的身心状态启航人生新篇章。
10月15日上午八时许,各班主任组织学生专题学习学校的各项规章制度,并将思想品德教育、文化体育教育、心理健康教育、安全常识教育等元素,融入新生的入学教育,倡导同学们把外在的约束内化为自觉的行为,自觉养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的行为规范,不断加同学们的思想道德建设和良好行为习惯的养成教育。
大数据2001班班主任周凯以班会的形式,就强化综合素质教育,锤炼坚强意志品质对本班学生展开入学教育。旨在培养学生坚定理想信念,构筑精神支柱,适应大学生活,砥砺行为品格。针对部分新生目标迷失、心理困惑、纪律观念不强、文明礼仪不足、安全意识欠缺、生活自理能力较差等特点,引导他们尽快适应大学的学习、生活、工作,学会自学、自省、自律、自立、自强,奠定全面发展的基础。让同学们树立自强自立、乐观向上的人生态度,培养敢于担当、锲而不舍的奋斗精神,养成良好学风,勇于拼搏奋斗,走好成长成才的第一步。
大数据教研室主任徐强,分别就专业定位、专业课程体系、人才培养目标、学科特色特点、社会发展需求、领域发展趋势、发展前景等几个方面对新生做了详细的介绍,让新生对自己所学的专业有了大概的认识,随后解读了各个专业本科人才培养方案中的培养目标、毕业要求等重要内容。通过对新生们的专业入学教育,帮助学生了解专业学习特点,培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,强化专业思想,建立学好专业的信心。